科學的練習要有明確的階段成果。有成果，學⽣就能擁有成就感帶來的樂趣。榜樣的⼒量與他⼈的認可也能激發(fā)練習的樂趣與上進⼼，鼓勵孩子自發(fā)、⾃覺地學習與進步。
酷練鼓APP四大模板之一的“酷練排行”可以為學生提供階段成果與榜樣。使用者可以看到所有用戶的訓練狀況，不僅可以觀察到好友的練習時長，也可以看到大神的練習時間與成效來以他們?yōu)榘駱�。這樣，學生訓練的積極性和上進心將得到激發(fā)。
該板塊同時帶有點贊功能，用戶之間能實現(xiàn)社交互動。
老師也可以建立小組，以大課堂的模式把學生拉進小組。通過小組，老師可以時刻監(jiān)督學生課后練習的質量；家長也能將自己孩子與其他用戶的訓練記錄進行對比，從而加強自己對學生的監(jiān)督。因此，家長與老師可以進行雙重監(jiān)督。
在學鼓過程中，若想更全面且快速地提升自己，在大量刻苦的練習之外，多看、多聽是非常必要的途徑之一。
酷練鼓APP的牛人資源板塊收納了眾多鼓手最新最熱的視頻以及各種干貨技巧。用戶們可以在牛人資源板塊看到多元化的的視頻，從而多方面提升自己的水平。
練習是一個需要長時間積累的過程，任何人都無法做到一步登天。通過與ID-1的搭配，用戶們可以實時記錄擊打的次數(shù)和練習的時長。
酷練鼓APP的“小牛成長記”板塊將自動記錄每天的實時數(shù)據(jù)，包括訓練時長、擊打次數(shù)和60秒極速敲擊數(shù)。當練習的點點滴滴被酷練鼓APP記錄下后，用戶的訓練成效將被數(shù)據(jù)化。通過數(shù)據(jù)，用戶可以清楚地看得到自己的進步。對于刻苦的練習者而言，酷練鼓APP能告訴你正在沿著正確的軌道前進，提升你練習的積極性。同時，它還可以根據(jù)不同練習時長，匹配給用戶不同的段位，從而增強用戶的榮譽⼼。
